手腦并用  學做合一
陳毅

尋找生活中的美 ——人文與設計學院美學系列講座(之二)

【時間:2021年04月02日 17:35】 【欄目:校園文化 【來源:人文與設計學院】 【編審:黨委宣傳部】

為讓同學們較為系統地了解美學與生活之關系,提高審美能力和審美品味,2021年3月31日上午10:30,我校人文與設計學院人文素質教研室舉辦的“美學系列講座”之二——“尋找生活中的美”在3521國學館順利舉行。此次講座由宋先梅教授擔任主講,來自全校30名同學共同聆聽了這場講座。

講座以歷史上人們對“美的本質”問題的探討為始,以對生活中發現美的呼吁而終。首先,宋教授介紹說歷史上人們對于“美的本質”問題的探討,至今仍然是一個沒有結論的話題,因此,要說明“美的本質”是難的,但對于美的欣賞和體驗卻并不難。她以校園中繽紛綻放的春花作引,講述了自己對校園春景真切的愉悅感受,又結合前人詩作的例證分析以喚起同學們關于春天具體形象的審美共鳴,進而談及不同心靈對外物感受的不同,并再次強調了審美能力培養之于我們的健全人格、人生幸福之形成的必要性。她鼓勵大家從日常生活出發,充分打開自己身體的五官,去感受周圍世界的氣息、聲、光、色、影,培養自己的審美趣味和豐富、敏感的心靈,以達到與世界的相互溝通與融合。她說,因為美非懸在空中的遠離大眾之物,只要留心觀察,細細體味,美之真諦就隱藏我們每天的日常生活中。

宋教授接著援引著杜甫的《江畔獨步尋花》“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風”,蘇軾的《記承天寺夜游》“何夜無月?何處無竹柏?”等經典名作中關于日常景物的描寫引導同學們去發現和感受生活中的美,又興趣盎然地描繪著今春校園內的海棠、梔子花、桂花、銀杏、臘梅……講座在老師娓娓道來的舒緩節奏中進行,國學館環境的清雅與老師講述之渲染力使同學們的感性經驗被很好的牽引出來,使大家得以在喧囂的社會中擁有一個寧靜的上午與一顆平靜的心。

美學系列講座的舉辦,旨在讓學生較為系統地了解美學原理,提高審美能力和審美品味。宋教授以校園風景為例,真正啟發著同學們在日常生活中發現美,領悟美,從而深入淺出地讓同學們漸漸學會欣賞美。

(撰稿:馬佳璇,審稿:宋先梅)

d88尊龙人生就是博手机版